2023年，區(qū)教育局深入學習貫徹黨的二十大精神，以全市教育工作會議和區(qū)委十二屆三次全會為指引，錨定“持續(xù)辦好更加公平、更高質(zhì)量教育”的目標要求，圍繞“穩(wěn)中求進、進中求新、新中更新、傳承創(chuàng)新”的工作思路，大力推進教育改革創(chuàng)新，加快教育現(xiàn)代化前進步伐，不斷促進教育公平，圓滿完成了各項既定工作。
一、突出黨對教育工作的領導，全面落實黨組織的領導職責。
教育局黨組身體力行嚴格落實民主集中制，帶頭嚴格執(zhí)行集中學習和“第一議題”制度，認真學習貫徹黨的二十大精神和習近平總書記在我省視察期間重要講話重要指示精神。全區(qū)62所中小學全部落實了黨組織領導的校長負責制，其中：完成了7所黨委學校和15所黨總支學校的書記、校長分設工作，40所黨支部學校設置了專職副書記。所有學校將黨的建設有關內(nèi)容寫入學校章程，并建立了黨組織會議和校長辦公會議兩個議事規(guī)則。花園小學、二職被評為升級“成長型”黨建示范點，繼紅小學被評委省級黨建示范學校。
二、優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)教育隊伍梯隊建設良性發(fā)展。
擇優(yōu)選拔3名80后干部到教育局掛職鍛煉，新提拔任用的51名副校級干部中，80年后出生的干部10人，占比19.61%。5名校長參加全省校長領導力競賽，獲獎人數(shù)占全市參賽總數(shù)的41.7%。教育部評選義務教育精品課全市占比41.4%。全年完成交流教師（含集團交流）528人，占比13%。其中，參與交流的區(qū)以上名師、學科帶頭人、骨干教師216人，占比41%。通過招聘高層次人才、簽約免費師范生等形式補充教師339人。
三、深化教育教學改革，全面提升辦學質(zhì)量。
深入推進我區(qū)深改重點項目——現(xiàn)代品質(zhì)學校創(chuàng)建工作，8所小學被授予第一批現(xiàn)代品質(zhì)學校。2023年教師參加國家級賽課38節(jié)，省級157節(jié)。省基礎教育教師能力素質(zhì)提升計劃省級競賽各學段共計100人獲獎，其中特等獎17人。國家“基礎教育精品課”中，“學科課程”南崗區(qū)11節(jié)，占全省28.21%，全市45.83%；“實驗教學”南崗區(qū)3節(jié)，占全省37.5%，占全市75%。在省基礎教育教學成果中，我區(qū)有41項獲獎，占比省市之首。中高考再創(chuàng)佳績，領跑全市。
四、堅持五育并舉，實現(xiàn)全方位全過程育人。
開展德育多元評價改革，成立了全省首家區(qū)級家庭教育指導服務站。榮獲省市兩級家庭教育示范區(qū)稱號和全省少先隊輔導員大賽團體一等獎。統(tǒng)籌推進國家級勞動教育和信息化教學實驗區(qū)建設工作。承辦全市美育評價改革現(xiàn)場會。清濱小學被評為全國首批（哈市唯一）健康學校。
五、著力辦好各類教育，實現(xiàn)職業(yè)、學前教育快速發(fā)展。
推進區(qū)域職業(yè)教育“擴容提質(zhì)”，創(chuàng)新實施“雙優(yōu)計劃”建設任務，打造高水平“雙師”團隊，推動“中高職貫通”培養(yǎng)。在2023年國家、省職業(yè)院校技能大賽教師教學能力比賽中，二職共派出7支隊伍26名教師參賽，所有教師團隊在省賽暨國賽選拔賽中全部獲獎。二職榮獲2023年黑龍江省職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽最佳進步獎。示范性幼兒園增至22所，占全市總數(shù)的30%，位列全市第一。獲評“國家級幼兒園保育教育質(zhì)量提升實驗區(qū)”。2023年學前教育三項指標全部達標，其中“公辦在園幼兒占比”較去年提升9.24個百分點。
六、強化校內(nèi)服務和校外治理力度，家長滿意水平不斷提升。
努力提高教學質(zhì)量，打好減負治亂“組合拳”，全區(qū)小學生參與課后服務有61798人，占全區(qū)小學生總數(shù)的88.4%，自主選課率達到100%，中小學生參與課后服務家長滿意度為98%。我區(qū)在全市課后服務成果展示暨經(jīng)驗交流會上作典型發(fā)言。嚴厲打擊各種隱型變異培訓和黑校黑班。查處違規(guī)辦學行為47件，處罰金額89.4萬元。成立處理北京中公教育退費專班，三次赴北京中公教育總部協(xié)調(diào)督辦退費進程，已完成退費7000余萬元，切實穩(wěn)控局面。
七、全面打造平安校園，不斷提升辦學保障水平。
實施“網(wǎng)格化”管理，完善學校突發(fā)事件應急處置機制，配足配齊354名專職保安人員。“一鍵式報警”的安裝、使用、聯(lián)網(wǎng)率100%。全區(qū)中小學法治副校長配備實現(xiàn)全覆蓋。組織專業(yè)人員編寫并下發(fā)《安全手冊》共兩個系列、五個分冊，共計10萬字，進一步細化安全教育規(guī)程。爭取各級各類資金2166.16萬元，對19所學校進行節(jié)能、防水、操場、用電增容和消防的改造升級。投資5725萬元新建47中清華校部教學樓投入使用，新增學位800個。新建師范附小清華校部爭取市級新建校舍獎補資金約1671萬元。
八、加強督學責任區(qū)建設，率先啟動質(zhì)量評價。
實現(xiàn)了教育督導工作“網(wǎng)格化”全覆蓋，南崗督學責任區(qū)建設經(jīng)驗全市范圍內(nèi)推廣。率先在全省開展義務教育質(zhì)量評價工作。對18所學校進行了督導調(diào)研和過程性督導。代表黑龍江省在全國性教育評價工作交流會上作交流培訓。
九、加強青少年普法工作。
為認真學習貫徹習近平法治思想，推動全區(qū)教育系統(tǒng)學習宣傳法律知識，弘揚憲法精神，維護憲法權威，南崗區(qū)開展形式多樣的“法治進校園”系列活動。
一是建立長效機制，加強教育管理，增加青少年法治意識
1.加強領導。中小學校將法治教育工作內(nèi)容列入學校工作計劃中，與學生思想政治教育相結(jié)合，與學生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，做到預防教育工作常抓不懈。為了建立長效管理機制，各校成立法治工作領導小組、法治工作宣傳小組等組織機構(gòu)。
2.積極宣傳。南崗區(qū)各中小學校利用電子屏每日播出法治教育的名言警句，通過宣傳欄、班級板報向?qū)W生展示有關法治教育內(nèi)容，營造“學法律、講法律”的良好校園氛圍，推進法治校園建設，創(chuàng)建平安、和諧、美麗的校園。學校通過微信平臺推送法律知識，幫助家長掌握有關知識和教育子女學會防護的方法，使得家長能以其特殊而有效的身份影響子女，做好子女的榜樣，同時家長和子女通過共同學習法治宣傳教育知識，形成良好的家庭教育氛圍。
3.配備法治副校長。為進一步推動法治進校園工程，切實加強青少年學生法治教育工作，培養(yǎng)青少年特別是未成年學生的法治觀念、法律意識和自我保護意識。根據(jù)工作實際 ，為全區(qū)65所中小學校配備公安、法院和檢察院系統(tǒng)128名法治副校長，實現(xiàn)全區(qū)中小學法治副校長配備全覆蓋。
二是創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容，開展以憲法為中心的法治專題教育
1.開展主題升旗儀式。學校以“法律在我身邊”“學憲法 做合格小公民”為主題召開升旗儀式。國旗下講話中向全校同學介紹了什么是憲法、憲法的構(gòu)成、憲法的地位、基本原則、憲法的效力、制定和修改的原則以及如何樹立憲法觀念等一系列重要的內(nèi)容。學生們在國旗下莊嚴宣誓，爭做“守法維憲小公民”。
2.開展專題講座活動。學校邀請黑龍江宜友和龍陽律師事務所的律師為師生進行普法講座，詳細宣講法治內(nèi)容，讓學生了解有關“未成年人保護法”、預防性侵害等有關法律法規(guī)，通過生動的案例提升自我保護意識，并做出正面的引導。
3.開展網(wǎng)上答題活動。學校充分利用教育部全國青少年普法網(wǎng)、青少年法治教育在線公眾號等平臺提供的網(wǎng)上第七屆“學憲法 講憲法”專欄，組織開展憲法與法治知識網(wǎng)絡學習,全區(qū)12余萬中小學生在線學習憲法視頻及進行網(wǎng)上答題,參與率及完成率均達到100%。
4.開展主題班會活動。學校以“弘揚憲法精神，爭做維憲少年”“學憲法 講憲法”為主題召開班會。班主任老師借助視頻、課件等多媒體手段對學生進行法律知識的普及，講解國家憲法日的由來和《憲法》的相關知識，并結(jié)合發(fā)生在校園的鮮活案例教育學生要學會利用法律手段維護自己的合法權益，學會運用法律的武器來保護自身的合法權益。
5.開展撰寫征文活動。組織開展以“法治伴我行”“做守法小衛(wèi)士”為主題的征文撰寫活動。班主任引導學生們通過查閱、展示資料，了解我國法律知識，用文字寫出對法律的敬畏之情，提高學生學法守法和用法的意識和水平。中小學校以“憲法在我心中”為主題的開展手抄報比賽，學生通過“看、聽、讀、講”等手段，對憲法都有了深刻的認識。
6.舉行法律知識競賽。學校組織開展法律知識大賽，宣傳相關的法律法規(guī)和相關的法律常識。通過知識大賽的形式，幫助同學們更好的、深入的了解相關知識。復華小學、蕭紅中學、十三中學代表南崗區(qū)參加哈爾濱市教育局第七屆全國學生“學憲法 講憲法”知識競賽，取得優(yōu)異成績。
7.觀看法治影視劇。組織學生觀看《遲到的懺悔》《陽光路上》等法治題材教育影片，通過撰寫心得體會，讓學生們獲得更加真實具體的認知，知道如何對自己進行保護。從多渠道了解學習法律知識的意義，影視劇中生動鮮活的案例為學生講授了當前違法犯罪的現(xiàn)狀、特點、成因以及預防措施，讓學生學會運用法律武器維護自己的合法權益。
南崗區(qū)結(jié)合青少年學生特點，堅持課內(nèi)與課外教育相結(jié)合，深入開展法治專題教育，營造了良好的法治教育氛圍，培養(yǎng)了學生健康的生活情趣，增強了法治意識和社會責任感。
信息來源：南崗區(qū)教育局
